1、回忆知识点,总结易考点
剩余的一周时间里考生可以拿出1天时间来回忆总结各科知识点,根据目录回忆常考点及易错点。一般回忆时能顺利回忆起来的都基本不会出错,回忆受阻或者是不确定的知识点一定要再次翻书,重新背诵加深印象,此时切勿似是而非。
总结完知识点后,考生需要找几篇满分作文及近期的优秀事迹,用以对付综合素质中的作文题。值得注意的是,写作文时一定要认真审题,明确要写什么类型的文章,切勿跑题!
2、研究历年真题,总结答题方式方法
剩余时间,考生可反复研究近几年的历年真题。每次做真题的时候都要当成新题来面对,不可想当然的答题。利用最后几天的时间,考生可总结出各类题型易考察的知识点都是什么类型的,总结出各个题型的答题方式及答题方法。如教育知识与能力中的教学设计题是有模板的,总结出适用于自己的答题模板后,考试时可直接套用,规范答题的同时也能回答得更加全面,减少丢分。
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